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Lección · Educación Física 5° de Primaria — Gentiax

Relevos y salidas escalonadas

  1. Aprende
  2. Practica
  3. Resultado

Objetivo

Promover la participación de todas y todos en relevos y entender la pista.

En los relevos 4 × 100 m cuatro personas corren 100 m cada una y se pasan un testigo dentro de una zona de entrega de 30 m (reglamento de World Athletics). En la pista, los carriles de afuera son más largos en las curvas; por eso las salidas están escalonadas: cada carril empieza más adelante.

Medidas oficialesPista de atletismo de 400 m

recta: 84.39 mradio 36.5 mmeta8 carriles de 1.22 m
Pista de 400 m: las curvas hacen más largos los carriles de afuera · dibujo a escala
Medidas del reglamento
Largo de una vuelta400 m por el carril 1 (medido a 30 cm del bordillo)
Rectas2 rectas de 84.39 m
Curvas2 semicírculos con radio de 36.50 m
Ancho de cada carril1.22 m (± 1 cm)
Carriles6 a 8 (9 en recta en muchas pistas)
Una vuelta por el carril 8unos 453 m: por eso las salidas están escalonadas

Para niñas y niños: Para empezar basta un circuito marcado con conos en el patio: lo importante es medirlo para saber cuánto recorres.

Fuente: World Athletics · Manual de Instalaciones de Pista y Campo (pista estándar) (se abre en otra pestaña)

Sesión práctica

Relevos en el patio

PatioTotal 5:45

Hazla con una persona adulta cerca. Si tienes alguna condición de salud, consulta antes a tu médico. Si algo te duele, te mareas o te falta el aire, para, descansa y avisa. Toma agua.

Necesitas

  • Un tubo de cartón como testigo
  • Gis para marcar zonas

Paso 1 de 8

Cuello y hombros

0:30

Círculos lentos de hombros hacia atrás y hacia adelante; inclina la cabeza a cada lado sin forzar.

Variante: Se puede hacer sentado en una silla.

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