Para docentes
Guías didácticas (resumen)
Vista previa de las secuencias didácticas por unidad. La guía completa, con indicadores de logro, adecuaciones y rúbrica, está en el panel docente.
Español
Unidad 1
Leer y escribir para aprender
Lenguajes253 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Mini investigación con fichero
3 contenidos
- · La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
- · Textos de divulgación científica
- · La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria
Unidad 2
Literatura y textos para convivir
Lenguajes279 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Antología de cuentos y poemas del grupo
3 contenidos
- · La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios
- · Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
- · Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Unidad 3
Periodismo, divulgación y tradición
Lenguajes316 min · ≈ 7 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Periódico mural de la comunidad
3 contenidos
- · Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos
- · Textos de divulgación científica
- · Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Matemáticas
Unidad 1
Números con signo
Saberes y pensamiento científico258 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Bitácora de temperaturas
2 contenidos
- · Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
- · Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Unidad 2
Ecuaciones, porcentajes y probabilidad
Saberes y pensamiento científico231 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. ¿Es justo este juego? Experimento de probabilidad
3 contenidos
- · Ecuaciones lineales y cuadráticas
- · Funciones
- · Azar e incertidumbre en la ocurrencia de eventos cotidianos
Unidad 3
Fracciones, patrones y el círculo
Saberes y pensamiento científico267 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Diseño de un jardín circular
3 contenidos
- · Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
- · Regularidades y patrones
- · Circunferencia, círculo y esfera
Biología
Unidad 1
La vida y su diversidad
Saberes y pensamiento científico255 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Inventario de biodiversidad de mi entorno
3 contenidos
- · Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
- · La diversidad de saberes acerca de los seres vivos y sus relaciones con el medio ambiente
- · La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo
Unidad 2
Salud, nutrición y sexualidad
Saberes y pensamiento científico251 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Campaña escolar de alimentación saludable
3 contenidos
- · Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de ultraprocesados
- · Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
- · Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción
Unidad 3
Funciones del cuerpo y del planeta
Saberes y pensamiento científico288 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Experimento: plantas, luz y CO₂
3 contenidos
- · Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
- · Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción
- · El calentamiento global como consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos
Historia
Unidad 1
Mesoamérica
Ética, naturaleza y sociedades253 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Línea del tiempo ilustrada de Mesoamérica
2 contenidos
- · Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
- · La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Unidad 2
La Nueva España
Ética, naturaleza y sociedades251 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Herencias novohispanas en mi comunidad
3 contenidos
- · La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
- · Discriminación, racismo, sexismo y prejuicios como construcciones históricas
- · Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Unidad 3
Personas, migraciones y vida cotidiana en la historia
Ética, naturaleza y sociedades281 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Museo de la vida cotidiana
3 contenidos
- · Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida
- · Las mujeres y sus historias
- · Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Geografía
Unidad 1
El espacio geográfico y los mapas
Ética, naturaleza y sociedades253 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Croquis de mi escuela con plan de protección civil
2 contenidos
- · Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
- · La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Unidad 2
Naturaleza y sociedad
Ética, naturaleza y sociedades251 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Auditoría del agua en mi casa
3 contenidos
- · El espacio geográfico como una construcción social y colectiva
- · Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
- · Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables
Unidad 3
Agua, riesgos y cambio climático
Ética, naturaleza y sociedades281 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Mapa de riesgos de mi comunidad
3 contenidos
- · La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
- · Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad
- · El reto del cambio climático
Formación cívica y ética
Unidad 1
Identidad y derechos
Ética, naturaleza y sociedades249 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Campaña “Aquí cabemos todas y todos”
3 contenidos
- · Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles
- · Normas, leyes, instituciones y organizaciones que protegen los derechos humanos
- · Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género
Unidad 2
Convivencia y participación
Ética, naturaleza y sociedades249 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Protocolo del grupo para una convivencia sin acoso
3 contenidos
- · El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
- · La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad
- · Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Unidad 3
Salud, protección y derechos humanos
Ética, naturaleza y sociedades251 min · ≈ 6 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Guía de autocuidado para la comunidad escolar
3 contenidos
- · El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
- · Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos
- · Medidas de protección y mecanismos de denuncia ante la violencia de género, sexual y la trata
Inglés
Unidad 1
About me
Lenguajes221 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. My identity card and family tree
2 contenidos
- · La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
- · La lengua inglesa para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas
Unidad 2
My daily life
Lenguajes223 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. A guide to my community
3 contenidos
- · Relatos en inglés para expresar sucesos significativos
- · El uso de la lengua inglesa para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
- · Mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable
Unidad 3
Culture, feelings and abilities
Lenguajes221 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Class poster: Our abilities and the English-speaking world
3 contenidos
- · El uso del inglés en manifestaciones culturales y artísticas para una sociedad incluyente
- · La lengua inglesa para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas
- · La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Tutoría y educación socioemocional
Unidad 1
Me conozco y me cuido
De lo humano y lo comunitario220 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Mi kit personal de calma
2 contenidos
- · Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
- · Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Unidad 2
Convivo y decido
De lo humano y lo comunitario240 min · ≈ 5 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Cómic: un grupo que se cuida
3 contenidos
- · Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
- · Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
- · Prevención de situaciones de riesgo
Educación Física
Unidad 1
Condición física y calentamiento
De lo humano y lo comunitario89 min · ≈ 2 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 2 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Proyecto con rúbrica, examen de unidad y reflexión.
2 contenidos
- · Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
- · Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Unidad 2
Deporte educativo: fútbol, básquetbol y atletismo
De lo humano y lo comunitario121 min · ≈ 3 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Proyecto con rúbrica, examen de unidad y reflexión.
3 contenidos
- · Interacción motriz
- · Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
- · Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Unidad 3
Vida activa y juego limpio
De lo humano y lo comunitario173 min · ≈ 4 clases de 50 min
- Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
- Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
- Cierre. Mi semana activa con evidencia
3 contenidos
- · Estilos de vida activos y saludables
- · Interacción motriz
- · Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Guía generada automáticamente a partir del contenido de la unidad y de su alineación con el programa sintético. No es un documento oficial de la SEP: revísala y adáptala a tu contexto y a tu programa analítico.