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Para docentes

Guías didácticas (resumen)

Vista previa de las secuencias didácticas por unidad. La guía completa, con indicadores de logro, adecuaciones y rúbrica, está en el panel docente.

Español

  • Unidad 1

    Leer para aprender y disfrutar

    Lenguajes

    182 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Antología de leyendas de mi región
    3 contenidos
    • · Comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración).
    • · Identificación del uso de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
    • · Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
  • Unidad 2

    Escribir sin errores

    Lenguajes

    171 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Detectives de la ortografía
    2 contenidos
    • · Comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración).
    • · Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
  • Unidad 3

    Comunicar y crear

    Lenguajes

    224 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Mi cuento ilustrado
    3 contenidos
    • · Comunicación a distancia con personas y propósitos diversos.
    • · Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
    • · Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Guía generada automáticamente a partir del contenido de la unidad y de su alineación con el programa sintético. No es un documento oficial de la SEP: revísala y adáptala a tu contexto y a tu programa analítico.

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