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Para docentes

Guías didácticas (resumen)

Vista previa de las secuencias didácticas por unidad. La guía completa, con indicadores de logro, adecuaciones y rúbrica, está en el panel docente.

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Español

  • Unidad 1

    Textos que cuentan la realidad

    Lenguajes

    218 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Biografía de una persona de mi comunidad
    3 contenidos
    • · Narración de sucesos autobiográficos.
    • · Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
    • · Comprensión y producción de textos explicativos.

  • Unidad 2

    Ortografía y vocabulario

    Lenguajes

    181 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Diccionario ilustrado de palabras confusas
    2 contenidos
    • · Comprensión y producción de textos explicativos.
    • · Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

  • Unidad 3

    Debatir, reseñar y prevenir

    Lenguajes

    219 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Tríptico para prevenir un problema de mi escuela
    3 contenidos
    • · Participación en debates sobre temas de interés común.
    • · Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
    • · Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Matemáticas

  • Unidad 1

    Operaciones y números

    Saberes y pensamiento científico

    220 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Feria de la divisibilidad
    3 contenidos
    • · Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.
    • · Estudio de los números.
    • · Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

  • Unidad 2

    Fracciones y geometría

    Saberes y pensamiento científico

    220 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Papel picado geométrico
    3 contenidos
    • · Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
    • · Figuras geométricas y sus características.
    • · Perímetro, área y noción de volumen.

  • Unidad 3

    Proporciones, datos y azar

    Saberes y pensamiento científico

    196 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Feria del azar
    3 contenidos
    • · Relaciones de proporcionalidad.
    • · Nociones de probabilidad.
    • · Ubicación espacial.

Ciencias naturales

  • Unidad 1

    El cuerpo humano y sus cambios

    Saberes y pensamiento científico

    162 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Mi pulso antes y después del ejercicio
    2 contenidos
    • · Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.
    • · Etapas del desarrollo humano: reproducción y prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Unidad 2

    Biodiversidad y energía

    Saberes y pensamiento científico

    183 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Auditoría de energía en casa
    3 contenidos
    • · Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, y la riqueza natural de México.
    • · Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.
    • · Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.

  • Unidad 3

    Plantas, materiales y fuerzas

    Saberes y pensamiento científico

    221 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Diseño de un objeto útil
    3 contenidos
    • · Funciones vitales de plantas y animales, su relación con el entorno y sus cambios a través del tiempo.
    • · Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad; caracterización de los gases.
    • · Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Historia y Geografía de México

  • Unidad 1

    Del virreinato a la Independencia

    Ética, naturaleza y sociedades

    219 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Periódico insurgente
    1 contenido
    • · Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución.

  • Unidad 2

    México en el siglo XIX

    Ética, naturaleza y sociedades

    219 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Línea del tiempo ilustrada del siglo XIX
    1 contenido
    • · México independiente: vida cotidiana, intervenciones extranjeras, defensa de la soberanía y Estado laico (5°).

  • Unidad 3

    Riqueza natural y vida en comunidad

    Ética, naturaleza y sociedades

    242 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Plan comunitario de protección civil
    3 contenidos
    • · Valoración de la megadiversidad mexicana y su diversidad cultural.
    • · Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociadas a fenómenos naturales y acciones humanas.
    • · Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y territoriales.

Formación cívica y ética

  • Unidad 1

    Decidir con responsabilidad

    De lo humano y lo comunitario

    210 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Campaña contra el acoso escolar
    3 contenidos
    • · Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
    • · Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
    • · Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

  • Unidad 2

    Derechos humanos y Constitución

    Ética, naturaleza y sociedades

    240 min · ≈ 5 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Mural de los derechos humanos
    3 contenidos
    • · El derecho a la protección de la integridad física y mental; la lucha por el reconocimiento de los derechos humanos.
    • · Cultura democrática: principios éticos de acuerdos, normas y leyes democráticas.
    • · Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

  • Unidad 3

    Salud, comunidad y futuro

    De lo humano y lo comunitario

    185 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Mi plan de vida saludable
    3 contenidos
    • · Educación Integral en Sexualidad.
    • · La escuela como ventana hacia el futuro.
    • · Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Inglés

  • Unidad 1

    Then and now

    Lenguajes

    160 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. My last vacation
    2 contenidos
    • · Narración de sucesos autobiográficos.
    • · Comprensión y producción de textos informativos para ampliar sus conocimientos.

  • Unidad 2

    Shopping and food

    Lenguajes

    160 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Market role-play
    3 contenidos
    • · Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
    • · Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.
    • · Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios de la comunidad.

  • Unidad 3

    Health, nature and stories

    Lenguajes

    176 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. A Mexican legend in English
    3 contenidos
    • · Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
    • · Comprensión y producción de textos informativos para ampliar sus conocimientos.
    • · Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Educación Física

  • Unidad 1

    Capacidades y estrategias

    De lo humano y lo comunitario

    85 min · ≈ 2 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 2 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Proyecto con rúbrica, examen de unidad y reflexión.
    2 contenidos
    • · Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
    • · Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Unidad 2

    Iniciación deportiva: atletismo, voleibol y béisbol

    De lo humano y lo comunitario

    114 min · ≈ 3 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Proyecto con rúbrica, examen de unidad y reflexión.
    3 contenidos
    • · Interacción motriz.
    • · Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
    • · Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Unidad 3

    Vida activa y expresión

    De lo humano y lo comunitario

    154 min · ≈ 4 clases de 50 min

    1. Inicio. Activación de saberes previos y propósito de la unidad.
    2. Desarrollo. 3 sesiones que alternan plataforma y actividades en el aula.
    3. Cierre. Mapa de actividad física de mi comunidad
    3 contenidos
    • · Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
    • · Estilos de vida activos y saludables.
    • · Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Guía generada automáticamente a partir del contenido de la unidad y de su alineación con el programa sintético. No es un documento oficial de la SEP: revísala y adáptala a tu contexto y a tu programa analítico.

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