Ficha de práctica: Formación cívica y ética

3° de Primaria · Ficha 1

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Lee con calma cada ejercicio y responde en esta hoja. Si algo no sale, márcalo para repasarlo después. Al final, la persona adulta puede revisar con la hoja de respuestas.

1. 1Une cada frase agresiva con una frase respetuosa.

   Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.

   • 1. ¡Dame eso!
   • 2. ¡Tú siempre haces trampa!
   • 3. ¡No juegas!

   • A. ¿Hacemos equipos para que todos jueguen?
   • B. Me molesta cuando no se respetan las reglas
   • C. ¿Me lo prestas, por favor?

2. 2Mateo perdió su juguete favorito. ¿Qué emoción es más probable que sienta?

   • AAlegría
   • BTristeza
   • CSorpresa
   • DOrgullo

3. 3Dormir bien también es parte de una vida saludable.

   Verdadero Falso

4. 4En un grupo de 28 alumnos, 17 votan por la opción A y el resto por la B. ¿Cuántos votan por la B?

   Respuesta:

5. 5Une cada derecho con un ejemplo.

   Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.

   • 1. Derecho a la salud
   • 2. Derecho al juego
   • 3. Derecho a la identidad
   • 4. Derecho a opinar

   • A. Que escuchen tus ideas
   • B. Tener un nombre y un acta de nacimiento
   • C. Tener tiempo para jugar y descansar
   • D. Recibir vacunas y atención médica

6. 6Saltar la cuerda y bailar son formas de actividad .

7. 7Un acuerdo se decide escuchando las opiniones del grupo.

   Verdadero Falso

8. 8Une cada situación con la emoción que puede provocar.

   Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.

   • 1. Me regalan algo que quería
   • 2. Escucho un trueno muy fuerte
   • 3. Alguien rompe mi dibujo
   • 4. Llega una visita inesperada

   • A. Miedo
   • B. Enojo
   • C. Sorpresa
   • D. Alegría

9. 9Ordena los pasos para repartir tareas en casa.

   Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.

   • Revisar el acuerdo
   • Hacer la lista de tareas
   • Proponer un reparto parejo
   • Ver quién las hace hoy

10. 10Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que las demás.

    Verdadero Falso