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Ficha de práctica: Educación Física

6° de Primaria · Ficha 1

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Lee con calma cada ejercicio y responde en esta hoja. Si algo no sale, márcalo para repasarlo después. Al final, la persona adulta puede revisar con la hoja de respuestas.

  1. 1Ordena el circuito de hoy.

    Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.

    • Conducir y tirar
    • Correr y botar
    • Girar y pasar
    • Saltar y atrapar
  2. 2En fútbol 7 la IFAB fija una sola medida de cancha para todo el mundo.

    Verdadero Falso

  3. 3¿Cuánto debe durar una activación física para la escuela?

    • ADe 3 a 5 minutos
    • BUna hora
    • C10 segundos
  4. 4Une cada deporte con una combinación de habilidades.

    Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.

    • 1. Básquetbol
    • 2. Fútbol
    • 3. Voleibol
    • A. Conducir y tirar
    • B. Saltar y golpear
    • C. Correr y botar
  5. 5Si la cancha mide 60 m × 40 m, ¿cuál es su área?

    Respuesta: m²

  6. 6¿Qué ayuda a dormir mejor?

    • AApagar pantallas 1 hora antes de dormir
    • BVer videos en la cama
    • CTomar refresco en la noche
  7. 7Ordena cómo se resuelve un 2 contra 1.

    Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.

    • Decidir: pasar o avanzar
    • Llevar el balón hacia la defensa
    • Terminar la jugada
    • Leer qué hace la defensa
  8. 8¿Cuántos puntos vale un tiro anotado desde fuera de la línea de 6.75 m?

    Respuesta: puntos

  9. 9Ordena los pasos para tomar una decisión.

    Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.

    • Definir el problema
    • Elegir la más justa
    • Comunicarla con asertividad
    • Proponer varias ideas
  10. 10En un 2 contra 1, si la defensa sale hacia quien tiene el balón, ¿qué conviene?

    • APasar al compañero libre
    • BQuedarse quieto
    • CTirar de espaldas

Respuestas (para la persona adulta)

  1. 1. Correr y botar → Saltar y atrapar → Girar y pasar → Conducir y tirar
  2. 2. Falso
  3. 3. A) De 3 a 5 minutos
  4. 4. 1–C, 2–A, 3–B
  5. 5. 2400 m²
  6. 6. A) Apagar pantallas 1 hora antes de dormir
  7. 7. Llevar el balón hacia la defensa → Leer qué hace la defensa → Decidir: pasar o avanzar → Terminar la jugada
  8. 8. 3 puntos
  9. 9. Definir el problema → Proponer varias ideas → Elegir la más justa → Comunicarla con asertividad
  10. 10. A) Pasar al compañero libre

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Contenido complementario elaborado con referencia a los planes de estudio vigentes. No sustituye la educación escolar. Sus cursos y contenidos no cuentan con reconocimiento de validez oficial de estudios (RVOE). No es un sitio oficial de la SEP.

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