Ficha de práctica: Tutoría y educación socioemocional
1° de Secundaria · Ficha 1
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Lee con calma cada ejercicio y responde en esta hoja. Si algo no sale, márcalo para repasarlo después. Al final, la persona adulta puede revisar con la hoja de respuestas.
1Ordena los pasos de la escucha activa.
Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.
- Parafrasear
- Escuchar sin interrumpir
- Preguntar cómo ayudar
- Prestar atención y dejar distracciones
2Existen emociones que está prohibido sentir.
Verdadero Falso
3Relaciona cada concepto con su ejemplo.
Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.
- 1. Valor
- 2. Presión de grupo
- 3. Consecuencia
- 4. Opción
- A. Honestidad
- B. Perder la confianza de alguien
- C. Hablar con la maestra
- D. “Todos lo hacen, hazlo tú”
4Una emoción que dura más tiempo y en la que pensamos se llama .
5Relaciona cada rol con su descripción.
Escribe en cada cuadro la letra que corresponde.
- 1. Espectador pasivo
- 2. Espectador activo
- 3. Persona agredida
- 4. Persona adulta de confianza
- A. Recibe la agresión repetida
- B. Interviene y protege
- C. Actúa de forma segura para ayudar
- D. Observa y no hace nada
6Ordena el semáforo.
Escribe 1, 2, 3… en el orden correcto.
- Actúa: elegir la mejor opción
- Piensa: identificar emoción y opciones
- Alto: detenerte
7Repetir con tus palabras lo que entendiste se llama .
8En la respiración 4-4-6, ¿cuántos tiempos dura una respiración completa?
Respuesta: tiempos
9El resultado de una decisión se llama .
10Todas las personas tienen áreas de oportunidad.
Verdadero Falso
Respuestas (para la persona adulta)
- 1. Prestar atención y dejar distracciones → Escuchar sin interrumpir → Parafrasear → Preguntar cómo ayudar
- 2. Falso
- 3. 1–A, 2–D, 3–B, 4–C
- 4. sentimiento
- 5. 1–D, 2–C, 3–A, 4–B
- 6. Alto: detenerte → Piensa: identificar emoción y opciones → Actúa: elegir la mejor opción
- 7. parafrasear
- 8. 14 tiempos
- 9. consecuencia
- 10. Verdadero