4° de Primaria · De lo humano y lo comunitario
Formación cívica y ética de 4° de Primaria
Identidad, derechos, igualdad y participación. Lecciones cortas, práctica con corrección inmediata y lecciones de muestra gratis.
Formación cívica y ética
4° de Primaria
3
unidades
9
lecciones
54
ejercicios
1 h 27 min
de contenido
En palabras sencillas
Qué se aprende
Durante el ciclo, Formación cívica y ética de 4° de Primaria se organiza en 3 unidades. Cada lección dura entre 9 y 10 minutos: empieza con una explicación clara y termina con práctica que se corrige al momento.
Cuando algo no sale, la explicación aparece enseguida y se puede volver a intentar. Al final de cada unidad hay un proyecto y un examen corto para comprobar lo aprendido.
Lo que tu hija o hijo podrá hacer
- Reconocer lo que me hace único y los grupos a los que pertenezco.
- Relacionar mis derechos con responsabilidades que cuidan a todos.
- Identificar estereotipos de género y proponer formas de convivir con igualdad.
- Participar en decisiones colectivas votando y respetando a la mayoría y a la minoría.
- Proponer acciones para reducir, reutilizar y reciclar en casa y en la escuela.
- Reconocer qué hacen las autoridades y cómo la comunidad puede participar.
- Reconocer situaciones de maltrato y saber cómo y a quién pedir ayuda.
- Reconocer casos de discriminación y proponer acciones para evitarla.
- Distinguir juegos de cooperación y de oposición y proponer estrategias de equipo.
Temario
Temario completo
Unidad 1
Crecer con dignidad
- 1Mi identidad y mis pertenencias9 minMuestra gratis
- 2Derechos y responsabilidades10 min
- 3Igualdad entre niñas y niños10 min
- Proyecto: Collage de mi identidad
- Examen de la unidad
Unidad 2
Participar y cuidar lo común
- 1La democracia en el aula10 minMuestra gratis
- 2Cuidamos el medio ambiente10 min
- 3Las autoridades y el bien común9 min
- Proyecto: Asamblea para un proyecto ambiental
- Examen de la unidad
Unidad 3
Protegernos y jugar juntos
- 1Mi derecho a ser protegido10 min
- 2Alto a la discriminación10 min
- 3Jugar en equipo: cooperación y oposición9 min
- Proyecto: Campaña «Aquí nadie se queda fuera»
- Examen de la unidad
Sin registro
Lecciones de muestra gratis
- Muestra gratis9 min
Crecer con dignidad
Mi identidad y mis pertenencias
Reconocer lo que me hace único y los grupos a los que pertenezco.
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- Muestra gratis10 min
Participar y cuidar lo común
La democracia en el aula
Participar en decisiones colectivas votando y respetando a la mayoría y a la minoría.
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Pruébalo
Ejercicios de ejemplo
¿Verdadero o falso?
El bien común es lo que beneficia solo a las autoridades.
Las respuestas se califican en tu navegador y no se guardan.
Alineado a los planes de estudio vigentes
Contenido original de Gentiax, alineado a los aprendizajes de la Fase 4 de la Nueva Escuela Mexicana, campo formativo «De lo humano y lo comunitario», y compatible con programas de escuelas privadas. Contenidos del programa con los que se relaciona:
- Sentido de pertenencia, identidad personal y social.
- Retos en el reconocimiento y ejercicio de los derechos humanos.
- Desigualdades por diferencias de género.
- Democracia en la vida cotidiana.
- Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Formas y procedimientos mediante los que se eligen a las autoridades de gobierno.
- El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas.
- Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país.
Opcional
Cursos para ir más allá en 4° de Primaria
STEM
Huerto escolar: ciencia en el patio
3° a 6° de Primaria
Ver curso$179
3 h 37 min
Ortografía con reglas claras
4° a 6° de Primaria
Ver curso$179
3 h 25 min
Ajedrez para pensar mejor
2° a 6° de Primaria
Ver curso$179
3 h 42 min
STEM
Mi primer código con la tortuga
2° a 4° de Primaria
Ver curso$249
4 h 56 min
Precios en pesos mexicanos con IVA incluido. Las compras las hace una persona adulta desde su cuenta; el área del alumno no muestra precios.
Preguntas frecuentes
